Hetzordua

Autoritarismoa eta kontraesanak

Kuriosoa da ikustea legeak egiten dituztenek izaten dituzten kontraesanak. EAEn ateratzear dagoen “Ikasleen eskubide eta betebeharren dekretua” irakurtzen ari naiz eta bertan Ikasleen Eskubideen atalak guztiz kontraesankorrak dira.

Azkeneko urte hauetan autoritarismoaren igoera handia ikusten ari gara, maila guztietan. Infantilizazioak jada ez ditu bakarrik DBHko irakasleak ukitzen. Bologna Prozesuarekin ikasleen kontrola areagotzen da, adibidez. Edo Batxilergo gehienetan ez da greba eskubidea errespetatzen. Edo hainbat programekin (Inika, adibidez) gurasoek ikaslearen gaineko kontrol absolutua eduki dezakete… irakasleak igorritako datuen araberakoa beti ere!

Baina autoritarismo guzti honek ekartzen duen infantilizazioak baditu bestelako helburuak: unibertsitatean ere Lehen Hezkuntzako ikasle gisa jarduten duten ikasleak lortzea, jendarte otzan bat lortzea. Orain modan dagoen hiritartasunerako hezkuntza horretan aginduei men egiten dieten artaldeak nahi dituzte.

Hasieran esandako dekretuan besteekiko errespetua instituzioekiko errespetuaren parean jartzen da. Hau da, ikasleak derrigorturik daude instituzioak eta euren ohorea errespetatzera. Ikasleen erlijioa errespetatu behar da, baina ez bere nazio eskubideak. Baina oraindik kontraesankorragoa da 6. artikuluko 6 eta 7 atalak. Lehenengoan 3 DBHtik aurrera greba eskubidea hitz konplexuz bermatzen da. 7.ean greba izanda ere eskolatik irteteko debekua ezartzen da. Hau da, ikasle horiek penalki zigortuak izan daitezke, ezkon daitezke eta motor bat erosi… baina ezin dute mobilizazio bat burutu.

This entry was posted on Igandea, urria 28th, 2007 at 8:11 pm and is filed under Kategoriarik gabe. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.